大家都知道一般全日制本科毕业时都需要写毕业论文，那么网络教育大专升本科需要写论文吗？网络教育毕业论文严不严，好不好通过呢？下面就为大家介绍一下网络教育毕业论文这方面的情况，大家可以参考了解
一、网络教育大专升本科需要写论文吗？首先大家需要清楚一点的就是，网络教育是需要写毕业论文的。但是需要注意，网络教育本科学历是需要在最后一学期中写毕业论文，参加毕业论文答辩，论文答辩成绩达到良以上就可以申请学士学位证书。二、网络教育毕业论文严格吗？其实网络教育毕业论文论文不是很难，主要是对专业实践能力的检测，而学士学位证申请不是硬性要求的，可以自己选择申请或不申请。另外大家在撰写网络教育毕业论文时一定要认真去理解导师给与的论文修改指导，要你的论文要求都达到了就一定能通过的。有着修改的机会还能获得指导的毕业论文，所以网络教育的的论文通过率是非常高的。三、网络教育毕业论文需要查重吗？网络教育毕业论文也是需要查重的，查重重复率与通过率是成反比的，一般来说本科论文重复率结果在30%以下，合格，如果重复率超过30%，就需重新修改论文，修订以后再次查重。因此大家对于这方面也需要注意。四、网络教育大专升本科论文怎么写呢？本科毕业论文的写作程序一般是：确定论文选题，提交开题报告，查阅行业文献，筛选可用数据，罗列论文大纲，填充论文内容，在线查重修改，规范论文排版以及最后的毕业答辩。下面就为大家详细分析：1、论文提纲在正式写毕业论文以前，需要先拟定一个完美的提纲。编写提纲的主要作用是帮助从全局着眼，树立全篇论文的基本骨架，形成一个中心突出、层次井然、疏密适宜、结构严谨的论文框架体系，为论文的写作和修改提供依据与参照。可以采用大标题、小标题的方式在word上进行罗列，往往采取并列、递进的思维逻辑。也可以考虑用树状图的形式将所有重点和需要呈现的内容进行文章轮廓的描摹，努力做到不重不漏。2、正文写作在论文提纲确认无误后，接下来就要开始正文写作部分了。正文写作真正完成还需要经过论文初稿写作、论文修稿、论文定稿这三大步骤：（一）论文初稿初稿写作方法：①严格顺序法。严格顺序法是论文一般的和最常用的写法，即根据提纲的内容结构，如论文的结构顺序或研究内容顺序等逐一展开论述。②分段写作法。分段写作法指作者从最先考虑成熟的内容开始动笔，先完成此段内容的写作，其余内容在考虑成熟或进一步研究后再行写作。③重点写作法。重点写作法指从论文的核心章节开始写作。若作者对论文的主要论点及论据已经明确，但一气呵成的条件还不十分成熟，则可采用重点写作法。注意：初稿内容要尽量充分。初稿篇幅一般长于成稿。初稿丰富了删改较易，而漏项补遗或再加深入则相对较难。（二）论文修改应注意语言的规范和书写格式的合理。此外，修改论文时，还应订正注述，并注意按学术论文的规范要求调整、修改其它各个组成部分。图表是学术论文的特殊语言，在进行语言修改时，还应检查一下文章中图表数据是否可靠、形式是否规范、符号是否符合要求、标点是否合理等。（三）论文定稿稿件经过反复修改后，作者已经感到符合有关要求，便可定稿。目前，无论是期刊论文还是学术论文一般都要求提交打印稿，因此，定稿的学术论文要严格按照有关的规范清稿、打印，并复制电子文件留存。五、网络教育毕业论文写作小窍门1、观点位置基本观点与核心概念应当鲜明突出。因为本科毕业论文的篇幅较长，一般要求字左右，或者更长一些，没有经验的人容易写得拖沓枝蔓，结果头绪很乱。除了努力打通思路之外，办法之一，就是强调核心概念的位置，使之贯穿全篇；尽量将中心论点和各层次的小论点都加于凸现，比如特地把总论点放在篇首，各层的小论点也放在每一章节或各段的前头，论述结束又每每有所呼应。这样的文章就会眉目清楚。2、逻辑联系各段落章节之间要讲究逻辑联系，有过渡的论说使得前后衔接,让人能了解思路的发展走向。3、结构与内容联系文章结构应当为内容的完整表达服务，不是所有论文都必须构筑一个“体系”出来。盲目追求体系化，可能是把简单的问题复杂化、虚化。文章要有理论性，但不要故弄玄虚，不简单套用新名词，或者只是为了表示自己在用什么时髦理论,研究对象反而成了显示理论的材料。4、准确表达选择适合表现相关内容而又自己比较能够发挥的论述语言。学术论文的语言主要是论述性的，而不是描述性或抒情性的，所以不宜追求华丽，也不能主观情绪太浓，一般以庄重、精确、朴实为佳。在这个前提下，可以根据论述的内容发挥各自的语言风格。5、主体结构毕业论文的主体结构也有大致的要求，一般应包括绪论、本论与结论三部分。绪论要交代论文选题的动机，课题的学术意义，以往相关研究的状况；本论文的主要内容和核心概念,以及研究的角度和理论方法等等；结论的字幅也不必多，是对全文内容的总结，也可以引申某些尚待进一步探讨的问题。
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