锵锵，又到了一周课程回顾之时~
今天，我们继续在网络魔法世界的旅程，有请我们的邓布利多·婷继续为大家介绍网络世界的魔法~
咳咳，今天我们来学习一个非常复杂且神秘的咒语
——“阿瓦达成瘾咒”
（其实就是网络成瘾啦）
一旦中了这个咒语，个体就会强烈渴望上网，并且明知自己成瘾于网络，已带来身体、心理及强烈渴望上网正常生活的危害，还是一再沉溺其中，严重影响日常生活与正常功能；随着个体上网时间越来越多，无法上网时就会不安、激动甚至情绪失控。
注意！
在这里：
?上网≠网瘾
?玩游戏≠游戏成瘾
世界卫生组织对游戏成瘾的定义是：
随堂小测试，测测你处于网络成瘾的哪个阶段！
同学们的结果是——
哈哈，竟然有同学处于F阶段也能坚持来上课的，可谓是“身残志坚”啊！邓布利多·婷表示佩服，并且甩手给斯莱特林加十分~~
那么，我们为什么说到了F阶段还能坚持上网课的同学是“身残志坚”、“医学奇迹”呢？
因为，网络成瘾其实是会对个体的身体健康、尤其是大脑功能造成不可逆的巨大损伤的
从阶段三到阶段四，个体的大脑结构就开始发生改变
具体我们可以从脑波上看出不同
首先来看看脑波的简介：
（在这里有关前额叶的知识请小巫师们回顾课程：大脑中的自控力）
也就是说，网瘾患者的β波/α波值平均比老年痴呆者还要低呢
所以说，其实网络成瘾的孩子他们的快乐不是真正充实、有意义的快乐，往往他们是一边为作业考试极度焦虑，一边控制不住自己的打游戏，听上去还挺痛苦的呢
受制于时长，我们今天的网络魔法世界之旅又要暂时跟大家说再见了，在霍格沃兹列车再次出发之前，邓布利多·婷给各位逐渐可以独当一面的小巫师们留下了两道思考题：
有兴趣的小巫师们可以一起思考一下哦???
（以自愿为原则）
下期预告：
怎么样，各位小巫师们，是不是很期待下一趟魔法之旅？敬请期待下次心苑的心理课程吧~
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