今日每日一练是年江苏省旅游职业的真题
材料分析题小李是“问题学生”，不爱和别人交际，经常泡网吧，踩点回寝室，和父亲关系比较紧张，作为辅导员如何做？
『案例定性』该案例是涉及人际交往危机和网瘾相关的日常事务管理问题，同时还涉及了辅导员九大职责中的心理问题。
『解决思路』作为一名辅导员，我会沉着应对、妥善处理，坚持解决实际问题和解决思想问题相结合的原则。首先我会全面了解学生的情况，具体问题具体分析；其次，联合家长、班级体力量，帮助小李克服困难；最后要加强集体教育，营造浓厚的学习氛围。
『解决措施』
1.问题导向，全面了解
通过学校学籍在线网站，了解小李的过往学习经历和整体思想状况；通过与任课老师、班干部、寝室成员以及家长的沟通，了解学生近期的思想状况和行为特点，掌握第一手资料。
2.共情倾听，精准施策
与小李进行单独谈心谈话，采用共情倾听的策略，缓解小李的紧张情绪，进一步了解小李交际能力差、网瘾强的背后原因，具体原因具体分析。采用案例分析法，指出网瘾带来的严重后果；采用行为疗法，结合小李的专业特点，分配适当的任务给他，对冲网络焦虑。
3.育人合力，联动配合
及时与小李的家长取得联系，特别是要与小李的父亲进行沟通，将小李的想法告知其父亲，同时了解小李父亲的想法，增加沟通的时效性，让家长平时多联系关系小李，给予其家庭的关怀；联合班级班干部、寝室成员，开展丰富多彩的班风建设、寝室建设活动，促使小李融入集体，树立自信心；邀请优秀师兄师姐进行讲座，发挥先锋模范作用。
4.持续