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单选题
1.（郑州市中原区）教师利用教材边讲边读的教学方法称为()（易混）
A.讲述法
B.讲解法
C.讲读法
D.讲演法
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1.C讲读是读（教科书）与讲的结合，边读边讲，亦称串讲。题干所述内容体现了讲读法的内涵。
2.（郑州市中原区）小华放学回家途中乱穿马路，被汽车撞倒在地，导致肋骨骨折。下列关于小华所受伤害责任的表述，正确的是()（易混）
A.学校存在过错，应当承担赔偿责任
B.学校没有过错，但要承担赔偿责任
C.学校没有过错，无需承担赔偿责任
D.学校存在过错，但可免除赔偿责任
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2.C根据《学生伤害事故处理办法》第十三条规定，在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任。
3.（郑州市中原区）下列关于课外作业的表述，错误的是()
A.上完每堂课后都应该给学生布置家庭作业
B.课外作业宜精不宜多，要起到举一反三的作用
C.课外作业应起到鼓励学生自主探究学习的作用
D.给学生布置课外作业不一定要全班统一
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3.A教师在布置课外作业时，要分量适宜，不能过多，否则会加重学生的学习负担，故并不是每一堂课后都要给学生布置家庭作业。
多选题
1.（郑州中原）下列有关教学评价的说法正确的（）
A.形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地评价
B.教师在教学过程中就所学的知识向学生进行提问，属于诊断性评价
C.