卓绝来源
钱某某（ID：qianmoumou）0家明出生在一个中产家庭。父亲本科毕业，是公司高管，家里条件优渥。同时，他也是一个“问题孩子”。5岁，初中刚毕业。按理说，他应该开始新的高中生活。但他不读了，要辍学。那天早上，家明爸爸告诉老师：“半个月时间，他天天待在房间不出。说什么要做背包客，浪迹天涯。”“他沉迷网络很厉害，很消极。我希望他尽快改变思想！”家明爸爸请来的老师，不是一般的老师。而是几个身穿迷彩装的教官。他们来自武汉一个培训学校。专门“改造”不良少年。三位老师来到家明的卧室，准备将人带走。家明当即暴跳如雷。裤子都没来得及穿，便大声咆哮：“你知道不知道我伤口是在怎么弄的？是我自残。”“你们要再敢控制我，医院吧！”但三名老师可不是吃素的。见没法讲理，直接把家明摁倒，拖走......随后，屋内爆发凄厉的哭喊。“放开我！放开我！”屋外，家明父母一边听着，一边哭成泪人。除了家明，还有另一个问题少年，也将被拖去“改造学校”。他叫泽清，4岁。他的问题更为严重。辍学一年，整天泡在家里上网。同时，他还有严重的暴力倾向。“有一次，他拽住我的头发，把我逼向墙角，拼命揍我。”“他指甲也长期不剪，经常抓我。”泽清妈妈含泪泣诉。他还会动刀。房门也被砸出一个窟窿。和家明不同的是，泽清并非被迫抓去，而是主动选择去“改造学校”。原因是有CCTV的记者跟拍。记者问他，“为什么觉得有媒体拍摄，你就想去呢？”泽清沉思了很久，回答：“有存在感吧。”这是一部教育纪录片，央视媒体跟拍2年完成。目的在于解析中国家庭亲子关系。但此“改造学校”，和杨永信那种“电击学校”有本质的不同。改造孩子的办法，不是斥诸暴力，而是教育。生活*事化管理。一堆“有问题的孩子”聚在一块，大家彼此温暖。同时，也有专业的心理咨询师协助，帮孩子解答迷惑。这期培训有7个孩子。有人是辍学，有人想自杀。有的集这些问题于一身，简直快要把父母逼疯！培训班负责人说，“我也不想去接孩子，风险太大。但父母被逼没办法，都是求着我们去接。”“改造学校”成一些父母眼中的救世主。就指望它来拯救孩子未来。那么，改造会成功吗？02家明：我连骑行的自由都没有学校的管理很严格。被子要自己叠，准时熄灯，准时起床。不听话的，教官倒也不会揍你。不过，有体罚。在家时，家明是一个自虐狂+暴力狂。离开家，或者说离开父母之后，在这里，他倒变得乖顺起来。被子叠得整整齐齐，对规章制度很配合。在中秋晚会上，甚至跟同伴嗨成一片。当然，想真正改变一段亲子关系，仅这些是不够的。根部原因没解决，回到家，依然还是那个“有问题的孩子”。家明为什么要辍学？答案是，受不了父母的控制。有一次，家明临近期末考试。家明父亲承诺说，“好好努力，考完之后，你想去哪里旅游，爸都支持你。”可结果呢？考完之后，家明还是只能待在家，说话就跟逗小孩似的。家明很喜欢猫猫狗狗。很多次，他买了小狗回来养。但全被父母扔了出去。他喜欢骑行。但已经6岁的他，连稍微骑远一些都不允许，得经过父母同意。衣服、鞋子也全是妈妈买好，自己没有发言权。在镜头面前，他暴风哭泣：“在他们想法下活着，我有什么用？上学又有什么用？”“我什么都做不好，什么都必须经过他们同意！”所以，家明选择辍学。他梦想成为一个背包客，浪迹天涯。讽刺在于，家明的父亲对此看法却截然相反。他觉得自己非常称职。作为父亲，不需要任何改变。对于儿子为什么辍学，他给出总结：“给儿子信任太多，自由太多。”“要是再严格一点，孩子就不会走到今天。”分析到这，是非曲直，一目了然。03清泽：父母给我的压力，太重清泽的问题较为复杂。简而言之就是，父母的高期待，让他不堪重负。医院骨干，爸爸也是有相当社会地位的人。连爷爷奶奶也都大学退休教授。可谓书香门第。但清泽之所以不快乐，也正源于此。“我爸妈给的压力真的好大。”“他们总是说，自己多么多么穷......他要求我一定要很拼。否则就找不到好的工作，赚不到钱。”为更好探索泽清的潜意识，咨询师安排了一个“房树人”测试。“人”，通常就是代表自己。多数测试者都是把“人”画在“树”、或“房”的一侧。但清泽不是。他把“人”画在“房”和“树”的最顶端，有一种直冲云霄的既视感。咨询师解释，“他似乎是想冲破某种束缚，成为另一个自己。”那么，清泽为什么会殴打自己妈妈呢？因为他的感受、想法，没有被父母看见。他想通过这种极具破坏力的行为，让妈妈看见真实的自己。“比如说，我打你两下，你还没什么感觉。那我用刀，你总有感觉了吧？”“清泽就是想通过这种方式，来传递真实的自己。”咨询师这样解释。04父母：儿子理想是不对的，得纠偏一期培训，共有8天。孩子培训8天，父母培训6天。关于到底怎么拯救孩子，清泽有句话让我赞同。“我之所以答应来培训，是因为这课程里面，有6天是教父母怎么做父母。”“其实，真正需要培训8天的是他们父母。而我们学生，6天就够了。”但父母得工作，得养家糊口，停工培训8天显然不太现实。那么，这6天时间尤为重要。在“父母课堂”上，咨询师进行了很多小测试。其中一个值得一谈。假如你们的生命只剩下0分钟，会做些什么？家明父亲说，我会把我的人生信条告诉儿子。“你要不畏艰难，永不言弃，永不言败。”“另外，我希望他能实现自己的理想。”咨询师抓住机会，“是你的理想，还是他的理想？”家明父亲回答：“嗯......我希望他能进行纠偏。”言外之意就是，孩子的理想有问题，自己的理想才是对的。家明父亲继而解释：“可他的理想是做背包客啊？换是你的儿子，你会同意他流浪世界吗？”咨询师一语道破：“不，他的理想不是做背包客，是你逼他选择这条路的。”
原因也简单，身为父母，如果你能提供一个自由、和谐的家庭氛围。那么，孩子自然会依恋这个地方。
但现实呢？由于被束缚太紧，家明时时刻刻想逃离。做背包客，想流浪世界，只是他逃离家的一种出口。会上，咨询师告诉所有父母：我最讨厌的话，就是“孩子千万不能输在起跑线上。”因为这句话就默认，你的孩子，我的孩子，我们所有人的孩子，人生都只有一条路。他们必须只能在这一条路上赛跑。可是，谁的人生只有一条路呢？这番话，值得所有父母深思。05钥匙，还是在父母手里这些父母观念固然守旧，但好在自身文化水平较高，接受新理念能力较强。培训结束之后，他们决定做出改变。家明父母开始抽更多时间陪伴孩子。他们给儿子主动买了一个宠物狗，以弥补过去对儿子的伤害。家明实现他的梦想，当了一回背包客。不过，只在武汉游玩，而不是在浪迹世界。有趣的是，当父亲做出些许改变时，家明也就出现了微妙的变化。一年前，家明满身戾气，充满破坏力。一年后，成了一个阳光大男孩。并且，主动回归学校。再看看泽清这边。父亲给儿子重新安装了一个门。并表示，自己会做出一些改变。家庭关系出现了前所未有的融洽。清泽妈妈说，“挺珍惜现在安宁的生活。”可是，一个被扭曲了十几年的家庭教育，真能在一朝一夕之间矫正吗？答案是否定的。安稳岁月没过多久，家明父母又开始闹离婚。家庭纷争不断。家明的网瘾也犯了。沉迷于网吧。家明父亲眉头紧锁，像是陷入彻底的绝望：“看来我是命中有此劫啊。”其他家庭在经过短暂的安宁之后，一些旧的问题，再次暴露出来。有的孩子继续叛逆。有的孩子夜不归宿。有的父母仍然以直接，或间接的方式实施控制——你就得听我的！亲子关系，再次陷入僵局。当然，这很正常。好的家庭关系，非一日养成。一个有“问题”的孩子，岂是能一日挽救？在纪录片的开头，有段开场白：“我是一个机器人。曾经，不论主人吩咐什么，我都会乖乖去做，风雨无阻。很不幸，有一天我感染了病*，我开始不听使唤。不论主人输入任何修复程序，都无法将我修复。”主人即是父母。机器人，是被控制的孩子。可孩子逃离父母控制太难了。他们无法自力更生。吃住行都要依赖于成年人。逃离不过，怎么办？有人辍学，有人打架，有人自残，有人只要父母反对什么，那他就去干什么。他们似乎在用一种近乎自毁的方式呐喊——我不想被控制了！在父母课堂上，“没有谁愿意过一辈子别人的生活，哪怕这个人是我的爸爸。”“所以，钥匙在你们这里。”我不知道那些家长有没有将其领悟。但希望，影片之外的父母也能明白：爱是成全，而非控制。爱是让孩子成为他自己，而不是强塞进另一个灵*。不然，机器人“中*”，早晚的事。
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