网络成瘾症

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TUhjnbcbe - 2022/6/23 16:42:00
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出品丨靠谱厚道(ID:kaopuhoudao)作者丨夏庆转载请联系授权

连载很久没有更新了

坚持写作确实是一件很不容易的事情,

尤其是在各种忙、忙、忙的情况下。

今天,刚好有空,给大家分享一下关于网络直播公开课的心得。

这是年1月10日,我们团队第一次做公开课的情况。

结果是:搞砸了……

多人在线,成交了1单,元。

各种调整打磨后

年1月15日的公开课

人同时在线。

成交了元。

不断打磨、不断打磨……

年底的时候,我们的营收已经过亿了。

这中间发生了什么呢?

心得如下:

1

网络公开课是个啥

在我眼里:

网络公开课=讲课+直播卖课+电视购物+搞批发

讲课:要讲干货、要颠覆认知

直播卖课:听我课的好处和服务要讲明白。

电视购物:必须要有场景感代入,要有现场不断地惊喜连连。

搞批发:卖课不是卖一两单,是批发式的卖给一群人。

2

关于讲课老师

同样的课,谁来讲很重要!

同样一句话,马云说出来肯定比靠谱哥说出来更有分量。

所以,讲公开课的老师必须是名师!

毕竟,名师出高徒嘛。

你可能会觉得,我们团队没有名师怎么办呀?

那我们首先解决一个问题:什么是名师呢?

名师顾名思义:有名的老师

那什么叫有名呢?

这个标准实在就不好量化了。

凡是名师,至少要具备:

核心技能、学术高度、江湖地位、教学成果

更重要的是,你需要一些素材,来证明这些。

另外,关于名师,顾客和你的认知是不一样的。

你是做教育的,懂行的,你认可的名师往往真的是名师。

而你的顾客,对于教育是外行的,顾客眼中的名师往往是名师的包装。

所以,名师的包装也很重要!

总之,经过团队运作,精心包装、耐心打磨,名师是可以打造出来的。

3

线上公开课应该怎么讲

绝大多数讲惯了线下课的老师,对线上课非常不适应。在线下沉浸越久的老师越困难。

为什么呢?因为思维固化了,很难改变。

那线上课和线下课区别在哪呢?

最大的区别是“场”也就是授课的场景。

“场”变了,听众的状态、心态都变了,对授课老师的要求也变了。

学生来线下听课付出的成本是很大的,可能要坐车,要一两个小时以上来听课;

所以线下上课,你随便扯,甚至都可以拖堂。

因为学生的付出成本很高。你在拖堂,你在讲无关的事情的时候他对你的包容性很强。

你讲多了讲嗨了,学生会有一种赚了的感觉。

但是线上,如果你敢胡说八道,敢脱离主线,底下一定留言区大吵大闹,因为他们的离开成本很低,手指一滑就走了。

没有精细化的打磨课程,不备课,随便嗨,不研究线上线下学生心理的差异,进而调整教学方式;

只是把线下内容照搬到线上,这是很多线下名师最终败阵线上的主要原因。

线上课比线下课难讲的多,线上课必须做到:

主线要更加清晰;逻辑要环环相扣;

表达要层层铺垫;节奏要快;嗨点要多……

听起来很玄幻吗?做个类比吧。如果你喜欢看电视剧的话,线上课就像是美剧,线下课就像是韩剧。

另外,让我们牢记下面这段话:

互联网无法把一个没有价值的东西变得有价值。

老师一定是要有干货的,这是讲好课的前提。

线上公开课老师还必须具备强大的语言组织能力,能够做到:

浅者觉其浅

是要让浅显的人觉得一下子就能听懂,没有太多的认知障碍,这需要我们把握精髓。

深者觉其深

是要给有一定基础的人有一种醍醐灌顶的感觉,浅显的语言所描摹的精髓却是妙不可言的。

有一条核心主线,单点讲透,举一反三,以小博大,切忌大而全,一定要小而美,能外化,获得感强。

例如:

场景导入(这事跟你有关系)

打破认知(这事不是你想的那样)

核心逻辑(这事到底是个啥理)

举一反三(学完一招能管好多事)

回顾总结(别听岔,我刚讲了这几样,来道题练练手巩固)

另外,公开课的老师老师还需要具备:

演讲能力,随时调动受众的情绪

营销能力,公开课最终是为了成交更贵的课程,要敢于推课,敢于做承诺…….

打造一个优秀的线上课是非常不容易的。是需要团队一起打造的。好的课程都是磨出来的,无数次的试讲、验证、调整。

做好线上公开课最好的伙伴就是逐字稿。

线上课的逐字稿其实就像美剧的剧本一样……而公开课的老师就是一名出色的演员,把台词演绎的淋漓尽致!

关于公开课,就分享这么多啦。

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