随着信息技术的迅猛发展，计算机网络正全面改变着人们的生活方式。对学生来说，精彩多变的网络已成为他们学习知识获取信息、交流思想、休闲娱乐和创新思维的新平台。
图片来源于网络，侵权必删！学生正处于发育时期，思维异常活跃，而网络恰好给他们提供了休闲娱乐的天地，使得学生可以在网上宣泄自己内心真实的快乐、烦恼、孤独、痛苦。
图片来源于网络，侵权必删！然而，我们发现，学生在享受网络带来的丰富精神大餐的同时，也越来越多地受到其负面的影响，学生常常迷恋于网络游戏、网络聊天，沉迷于虚拟的网络时空。
图片来源于网络，侵权必删！有些学生长期迷恋网络，挤占了课余体育煅练和参与社会实践的时间，甚至挤占正常的学习时间，这在一定程度上弱化了他们与真实世界的交往能力，严重的还能导致心理疾病。我们应该正确认识学生迷恋网络问题行为的危害，积极寻找预防与矫正策略。
图片来源于网络，侵权必删！学生上网聊天、玩游戏，影响学习，是当前教育中普遍存在的问题。不管不问当然不对，又封又堵亦不能见效。我们要正确认识学生迷恋网络的成因，对症下药方能事半功倍！那么，是什么让学生在网络中迷失自己？
图片来源于网络，侵权必删！网络因其开放性满足了少年儿童宣泄、释放紧张的需求。学校教育长期以来注重学生的知识与技能的训练，而放松了情感态度与价值观的培养。家庭教育中家长在教育观念、教育方法、知识等方面跟不上学生成长教育的需求，从而造成对学生上网的“失控”。
图片来源于网络，侵权必删！从上述学生沉迷网络的原因不难发现，学生沉迷网络的原因是多方面的，这其中有孩子自身心理需求使然，也有学校家庭教育的缺失。一旦发现孩子有沉迷网络的苗头，作为家长必须要立刻引起重视，放任自流势必会无法收场。
图片来源于网络，侵权必删！01注意和老师联合，形成矫正合力
学生迷恋网络的问题是家庭和教师两方面教育失败的共同结果，因此，家长在对学生进行网络安全教育时，一定要征求老师的建议，寻求老师的帮助。家长如果发现学生有类似网络成瘾的苗头，应主动与老师取得联系，获取一些专业的解决策略，寻求老师的支持。有针对性地开展思想工作，发挥家校系统综合的教育作用。
图片来源于网络，侵权必删！02拓展学生学习之外的生活空间
对孩子学习是生活的主题，但不是生活全部。除学生之外还应该有丰富多彩的课余活动，如参与各种体育锻炼，开发各种兴趣爱好，家长应为孩子营造良好的氛围，填补他们空虚的生活。鼓励孩子参与各种社团，如文学社、心理健康教育协会、志愿者服务协会等，减少网络对学生的吸引力。
图片来源于网络，侵权必删！03给予孩子多元化的评价
一个人的学习成绩固然重要，但要注意，不能把学习成绩作为评价一个孩子的唯一标准。家长在生活中要发现肯定孩子的特长，并要引导孩子努力经营好自己的特长，鼓励孩子参与各种竞赛肯定这些专长，使一些孩子能在现实中找到成就感。
图片来源于网络，侵权必删！04加强*治思想教育
家长要加强学生的*治思想教育，增强*治敏感力和鉴别力，树立对中国社会主义制度的优越感和民族文化的自豪感。加强对学生进行科学的世界观、人生观、价值观和道德观教育，培养他们健全的人格和高尚的道德情操，使其在西方的价值观和腐朽生活方式、*色信息面前，能够自觉地抵制诱惑。
图片来源于网络，侵权必删！05引导学生正确使用网络
家长不要视网络为洪水猛兽，而是要引导学生合理使用网络，并和学生一起享受网络给生活带来的方便。亲自体会网络，提高学生运用信息、提炼信息、辦别信息的各项能力。通过各种途径引导孩子了解科学使用网络的知识，预防不健康内容。
图片来源于网络，侵权必删！任何事物都有好的一面，也都有不好的一面，只要我们引导到位，就能让网络为学生所用，成为学生成长过程中的健康伙伴。家长可以对网络进行正面引导，提供一些好的网站，带领学生“历险”、唱歌、游戏、学习，或在电脑上玩搭积木、画图画等益智类游戏，或让学生在网上认识动物、认识自然、认识生活。
图片来源于网络，侵权必删！家长如果发现孩子可能对网络具有强烈的迷恋倾向时，千万不能一味地对孩子横加责备。家长应和孩子就迷恋网络的原因进行开诚布公的交流，家长要真诚地倾听孩子的感受。可与孩子一起外出度假或帮助孩子培养一些新的有益于身心健康的爱好，转移的注意力，逐步帮助他们摆脱网瘾的纠缠。